Specialiști în educație: “Profesorii, părinții și autoritățile locale ar trebui să colaboreze și să formeze abilități esențiale în rândul copiilor, să-i pregătească pentru viitor”
Profesorii, părinții și autoritățile din România ar trebui să colaboreze mai mult și să dezvolte împreună, în rândul copiilor, abilități și cunoștințe care să-i pregătească mai bine pentru viitor – a fost concluzia, trasă la unison, a specialiștilor din educație și antreprenoriat, participanți la cea de-a patra conferință online organizată de programul național de educație SuperTeach.
În cadrul conferinței de sâmbătă, 27 iunie a.c., cei peste 400 de profesori participanți la eveniment au ascultat discursurile referitoare la modul în care adulții ajung să formeze și să dezvolte copii responsabili și autonomi, ale celor opt vorbitori – antreprenori și specialiști în educație, recunoscuți la nivel național și internațional. Invitații au dezbătut modalitățile prin care profesorii, părinții și comunitatea (autoritățile locale) pot dezvolta împreună, în rândul elevilor, un set esențial de abilități, care să-i pregătească pe aceștia din urmă mai bine pentru viitor.
Printre speakeri s-au numărat Nadia Tătaru – co-fondator Itsy Bitsy FM, Ioan Popa – fost antreprenor și primar al Municipiului Reșița, Ion-Ovidiu Pânișoară – Director al Departamentului de Formare a Profesorilor din cadrul Universității din București și Iulius Carebia – EdTech Coach al Școlii Germano-Europeană din Singapore.
Cum dezvoltăm independența și spiritul responsabilității în rândul copiilor
”Totul pornește de ACASĂ, căci fiecare părinte are propriul stil de parenting. Părinții-elicopter, de exemplu, au grijă de copii într-un mod exagerat, degrevându-i de lucrurile pe care ei singuri ar trebui să le facă. Copiiilor trebuie să li se impună limite – cu blândețe, cu iubire, dar să le cunoască. Dacă părinții nu știu asta, copiii vor ajunge să creadă că totul li se cuvine, că trebuie să aibă mereu ultimul cuvânt și că îi pot agresa oricând pe ceilalți – din punct de vedere verbal”, a punctat Ion-Ovidiu Pânișoară, profesor doctor la Universitatea București, în timpul conferinței SuperTeach.
”Profesorul trebuie să fie un model pentru elevi. El nu ar trebui să fie preocupat doar de calitatea materiei pe care o predă, ci și de starea sufletească a elevilor lui. Să fie atent la comportamentul lor, căci și acest lucru intră în sfera sa de responsabilitate“, a spus și Nadia Tătaru, co-fondator Itsy Bitsy FM și președinte al Asociației Părinților Isteți, inițiator al legii împotriva violenței psihologice. În cadrul conferinței SuperTeach, aceasta a făcut referire la educația fără bullying, susținând că profesorii ar trebui să aibă abilitatea de a-și da seama care sunt elevii care prezintă riscuri de a fi victime ale bullying-ului.
Profesor român, în Singapore: “Profesori din Romania, lăsați copiii să vă învețe!”
Iulius Carebia, Educational Technology Coach al Școlii Germano-Europeană din Singapore, a vorbit în cadrul evenimentului despre experiența sa profesională din Asia, punctând modul în care profesorii și studenții de acolo caută împreună cele mai bune modalități de a integra tehnologia în programa școlară.
“In Singapore se vorbește foarte mult despre tranziția de la profesorul tradițional la profesorul modern, care lasă elevul să conducă lecția. Profesori din România, lăsați copiii să vă învețe! Poate că nu aveți un buget atât de mare precum au alte sisteme educaționale de pe glob, însă puteți aplica aceleași noțiuni de Mentalitate Deschisă în orice colț al lumii. Fiecare elev are autonomie și responsabilitate. Noi incurajăm profesorii să depășească programa tradițională, pentru ca elevii să învețe într-un mod cât mai practic, să facă asocieri cu elemente din viața reală, care îi ajută să asimileze mai ușor cunoștințele”, a menționat Carebia.
Ioan Popa – antreprenor cu experiență și fondator al unei companii care a devenit lider de piață în industria locală de panificație, în prezent primar al Municipiului Reșița, a precizat faptul că primăriile și autoritățile locale pot contribui cu succes la dezvoltarea educației populației zonelor pe care le administrează, “în orice cătun din țară și din lume”. El a îndemnat profesorii din România “să creeze grupuri de presiune în rândul profesorilor, care să se îndrepte spre primării, determinându-le să acționeze”, să atragă fonduri europene pentru dezvoltarea localităților, să investească în tehnologizarea școlilor și să implice societatea civilă, asociațiile și companiile în proiecte comunitare.
Despre Proiectul SuperTeach
Lansat în 2017, SuperTeach este un program educațional de voluntariat realizat de Romanian Business Leaders (RBL) în parteneriat cu Institutul Dezvoltării Personale (IDP) și Educativa.
SuperTeach inspiră profesorii să educe noile generații în spiritul unei mentalități deschise, ajutând elevii să-și descopere pasiunile, să-și maximizeze potențialul și să-și dezvolte competențele cheie pentru a reuși să-și atingă țelurile în viață.
Fondatorii proiectului SuperTeach sunt Felix Tătaru, președinte fondator al GMP Group si Radio Itsy Bitsy, Dragoș Anastasiu, CEO al Grupului Eurolines, Cristina Gheorghe, președinte al Institutului Dezvoltării Personale și Alexandru Ghiță, președinte al Grupului Educativa.
SuperTeach acționează pe 3 direcții: Conferințe, Traininguri și Comunități locale. În cei trei ani de activitate, în toată țara s-au desfășurat 21 conferințe în care sute de speakeri, elite și specialiști în educație și antreprenoriat au pregătit peste 9.800 de profesori și educatori din sistemul de învățământ preuniversitar, promovând principii și instrumente ale unei mentalități deschise în educație aplicate la clasă
Peste 300 de profesori au absolvit cursul de formare „Mentalitate Deschisă în Educație” realizat de liderul global in schimbare de mentalitate, Institutul Arbinger din SUA și oferit în România de Institutul Dezvoltării Personale.
În prezent, SuperTeach dezvoltă comunități locale în 16 județe cu ajutorul celor 27 de facilitatori ai programului Mentalitatea Deschisă în Educatie și o Platformă Digitală de conținut educativ pentru toți profesorii interesați să evolueze în spiritul nevoilor societății actuale.
În contextul declarării stării de urgență, SuperTeach a organizat webinarii și conferințe online gratuite pentru a veni în întâmpinarea nevoilor profesorilor, la acestea participând mii de cadre didactice din toată țara. Până în acest moment, au fost organizate 23 de webinarii și trei conferințe online, care au reunit aproximativ 17.000 de profesori din toată țara. Alte zeci de mii au vizionat ulterior fimările conferințelor și webinariilor.
